| "Are you going to the party?" "No, what I'd really like to do is stay home." |
"Você vai à festa?" "Não, o que eu quero mesmo é ficar em casa." |
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| "Can" is the right word to express ability and "May" to ask for permission. |
"Can" é a palavra certa para expressar habilidade e "May" para pedir permissão. ' |
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| "Daddy, why is the sky blue?" "Well, it just is." |
"Papai, por que é que o céu é azul?" "Ora, porque sim!" |
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| "Did giving Tom the money help?" "I don't think it did." |
"Ajudou ter dado o dinheiro ao Tom?" "Não acho que tenha ajudado." |
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| "Did you hear the news?" "No, I know nothing about it." |
"Você ouviu a notícia?" "Não, estou por fora." |
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| "Do not kill me, kind Tsarevitch," said the bear. |
"Não me mate, amável tsaréviche", disse o urso. |
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| "Do you want to go to the dance with me?" "I'm really sorry, but I can't." |
"Quer ir comigo ao baile?" "Sinto muito, mas não dá." |
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| "Don't forget to write to me!" "Don't worry, I'll send the first lines as soon as I arrive in London." |
"Não se esqueça de escrever para mim!" "Pode deixar. Mandarei as primeiras linhas assim que chegar a Londres." |
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| "Double Indemnity" is the title of a classic 1944 film noir, in which a philandering insurance salesman (Fred MacMurray) and a housewife (Barbara Stanwyck) plot to murder her husband, but to make it look like an accident, in order to collect on an insurance policy that will pay double the value in case of accidental death. |
"Pacto de Sangue" é o título de um clássico "film noir" de 1944, no qual um galanteador corretor de seguros (Fred MacMurray) e uma dona de casa (Barbara Stanwyck) planejam o assassinato do marido dela, fazendo-o parecer um acidente, a fim de aumentar o prêmio estipulado na apólice do seguro de vida, que seria pago em dobro em caso de morte acidental. |
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| "Educational autism" in the California school system apparently has looser criteria than the DSM-IV's series of autistic disorders. |
O "Autismo educacional" no sistema escolar da Califórnia aparentemente tem critérios menos rigorosos que nas séries DSM-IV de doenças autistas. |
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| "Fiction" is not the same as "lying"; it is a literary art form. |
''Ficção'' não é o mesmo que ''mentir''; é uma forma de arte literalmente. |
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| "Have you written the letter?" "No, I'm writing it now." |
"Você escreveu a carta?" "Não, estou escrevendo-a agora." |
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| "Here are the divorce papers." "I'm not signing them." |
"Aqui estão os papéis do divórcio." "Eu não vou assiná-los." |
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| "How did the meeting go?" "I think it went okay." |
"Como foi a reunião?" "Acho que foi bem." |
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| "How will you keep Tom from going to the police?" "I'll offer him money." |
"Como você vai impedir que o Tom vá à polícia?" "Vou lhe oferecer dinheiro." |
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| "I am in the presence of the Ghost of Christmas Yet To Come?" said Scrooge. |
"Estou na presença do Espírito do Natal Ainda Por Vir?" perguntou Scrooge. |
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| "I gave them the job." "Why them and not us?" |
"Eu dei o trabalho a eles." "Por que a eles e não a nós?" |
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| "I met the new teacher." "What's he like?" |
"Eu conheci o professor novo." "Como ele é?" |
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| "I think it's Tom at the door." "Who else would it be?" |
"Acho que é Tom à porta." "Quem mais poderia ser?" |
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| "I think we should clean the carburetor." "I already tried that." |
"Acho que deveríamos limpar o carburador." "Eu já tentei isso." |
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